七年级语文上册“每周测评-基础过关”试题（04）
（命题：黄华斌 内容：《我的早年生活》《论语前六则》总分 60分 时间45分钟）
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一、积累与运用（共45分）
1、（6分）给加点的字注音。
榆（ ）钱 磕( )头 譬( )如
停滞（ ） 搓（ ）捻 混（ ）为一谈
2、（2分）下面词语中书写无误的一项是 （ ）
A．生崖 覆盖 荫蔽 搓捻 B．藏匿 震摄 脸颊 尴尬
C．分岐 褪色 辛辣 辟如 D．海鸥 援助 黑痣 并蒂
3、（2分）选出标点符号有误的一项是 （ ）
A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”
B．母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧”。
C．“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。
D．蔡老师援助了我，写 了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。
4、（2分）下面全是褒义词的一组是 （ ）
A．仔细 狡猾 公平 慈爱 B．尴尬 模糊 憔悴 沉寂
C．纯真 甜美 烂漫 热烈 D．强壮 自豪 奇妙 疲倦
5、（4分）在原句上用修改符号直接修改病句。
①通过张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到丁“90后”中学生的人性之美。
②在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。
6、（5分）积累文学常识。
①从描写角度上，描写可以分为正面描写和 。从描写内容上，描写分为 描写和人物描写，人物描写的主要有 。
②《我的早年生活》的作者是 国的 ；《论语》是 家经典，孔子 。《再塑生命的人》作者 。《金色花》是一首 （填体裁）。
7、（4分）根据提示，写成语。
①形容眼光敏锐，见解高超。（ ） ②整理行装，等待出发。（ ）
③形容一下子明白过来。（ ）④比喻与事情根源有联系的不明显线索。（ ）
⑤像从瓜蔓上掉下来的瓜一样熟。（ ）⑥读书只求大概，不求深刻理解。（ ）
⑦来回翻动身体。（ ） ⑧遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 （ ）
8、（3分）指出下面各种描写分别属于什么描写方法。
①我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。 （ ）
②莎利文小姐把可怜的洋娃娃的碎皮扫到炉子边，然后把我的帽子递给我。 （ ）
③母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”。（ ）
9、（4分）指出下面各个句子分别运用了修辞手法。
①每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。 （ ）
②我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！” （ ）
③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。 （ ）
④像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？ （ ）
10、（3分）阅读下面的语段，简析其在表达上主要特点和表达作用。
我喜爱历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。
11、（14分）默写古诗文。
①曾子曰：“吾日三省吾身， ? ? ?”(《学而》)②子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”(《述而》)③子曰：三军可夺帅也， 。
④子夏曰： ， ，仁在其中矣。（《子张》）
⑤《论语》中论述学思结合的句子是：
⑥《论语》中论述要珍惜时间的句子是：
⑦《论语》中论述安贫乐道，不求富贵的句子是：
三、文言文阅读积累（共15分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 《咏雪》
12、（3分）解释加点的词语。
寒雪日内集（ ） 俄而雪骤（ ） 公欣然（ ）曰 左将军王凝之妻也（ ）
与儿女讲论文义（ ） 未若柳絮因（ ）风起。
13、（2分）将下面的句子译成现代汉语。
①撒盐空中差可拟。
②未若柳絮因风起。
14、（2分）文章结尾处才补充交代了谢道韫的身份，这样写的用意是什么？
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
15、（2分）解释加点字的意思。
学而时（ ）习之 人不知而不愠（ ）人不堪（ ）其忧 贤（ ）哉
16、（2分）将下面的句子译成现代汉语。
①人不知而不愠，不亦君子乎？
②人不堪其忧，回也不改其乐。
14、（2分）文章结尾处才补充交代了谢道韫的身份，这样写的用意是什么？
15、（2分）选文第一章谈了 、 、 三个方面，选文第二章通过孔子赞扬弟子的贤德，告诉我们要有 的品德修养。
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