建设高标准，课改大气魄
——宜昌市夷陵区教育考察后记
3月15日，我们随易局长带领的教育考察团赴宜昌市宜陵区考察均衡教育。两天的时间，在当地教育主管领导的陪同下，考察团先后到分乡小学、分乡初中、黄花小学、鄢家河小学、上海中学、东湖小学等多所学校参观，实地了解了夷陵区校园规划建设、农村校点布局调整、学校后勤管理、教育技术装备等方面的有关经验。一路行来，感慨良深，震撼很大。最让人记忆犹新的是夷陵区的“建设高标准，课改大气魄”。
在全面实施义务教育均衡发展行动计划的进程中，夷陵区委区政府把教育优先发展摆在更加突出的战略地位。他们坚定义务教育均衡发展“334”总目标，即三年投入3个亿，实施办学条件、师资配备、教育质量和蓝天助学4大工程，全力推进义务教育均衡发展。2009、2010两年投入2.2亿元，以保育寄宿制学校建设为抓手，以校点布局调整为重点，以创新教师评价体系和城乡教师交流机制为核心，以改革后勤服务保障机制为突破口，探索建立义务教育均衡发展保障机制。这些无不显示了一个政府的气魄和决心。
标准化建设起点高。2011年财政预算投入9507万元，全年投入预计超过1.2亿元。学校教学楼、科技楼、实验室、学生宿舍、食堂餐厅、运动场等“六个标准化”建设，“三化”“三通”，特别是29所学校运动场地的塑胶化让每一所学校充满了现代化的气息，成为最亮的一笔。
宜人的校园环境特别“养眼”。每一所学校，无论是自然环境，还是人文环境，相映生辉。加之管理上的精细，让每一个部位，每一个角落，每一个环节都精致美观，毫无瑕疵。
保障和改善教师待遇吸引人。宜陵区在依法落实教师待遇上走在了前列，为均衡教育创造了良好的人气资源。他们不只是教师绩效工资水平高，而且教师办公条件得到根本性改善，实现全区一线教师每人一台电脑。
如果说，标准化建设显示的是政府的气魄，那么，课堂改革则彰显出教育行政主管部门的勇气。
举全区之力，高调推进课改。他们着力实施质量提升工程，以行政力驱动课堂教学模式改革，努力打造高效课堂尤其值得借鉴。
一抓方案指导。他们统一制发《宜昌市夷陵区教育局关于实施有效教学打造高效课堂的意见（试行）》、《关于“实施有效教学、打造高效课堂”的工作方案》、《夷陵区中小学校高效课堂三年八大工作任务》等一系列文件方案，指导全区的高效课堂三年工作，让课改有章可循。
二抓校长教学。他们组织开展“校长教学竞赛”可以说是独具匠心，也是大手笔之举。在质量工作上抓住了校长就抓住了关键。
三抓树立典型。他们在全区统一实施改革的同时，积极发现和树立典型，以典型为现场，培训校长、培训教师，在很短的时间里完成了教师教学思想的变革。
四抓专题督办。局长和分管局长、分管科室领导组建小组合作学习督导专班，逐校督导，明查暗访，深入课堂，深入师生，现场记录公开通报，网上暴光。他们的课堂巡查制度执行的力度非一般能及，真实地反映的课改动态，起到了诊断教学和推进改革的真正作用。
五抓保障机制。一是课题研究机制，二是合作联盟机制，三是成果共享机制，四是指导服务机制，五是督导评估机制。
可惜行走匆匆，未能深入。但此次考察，不虚之行。
评论