如何彰显自己的办学特色
文/黄华斌
作为一所乡镇中心小学，如何在教改与课改的洪流中彰显自身的办学特色，我想，有这样几个方面值得思考和关注。
涴市小学的规划发展，首先是要解决好学校发展现状中存在的问题。我们要走好“规范管理”向“精细管理”的渐进之路，要在不断规范与不断精细的过程中进行全面的反思，进行了必要的取舍，既要解决好过去多年办学中的积弊，又要解决好课改与教改过程中出现的新问题，从而形成自己的办学特色。
涴市小学的特色定位，应着眼于我们提出的“精神凝聚人心，文化引领发展”这一核心，着力突出“培植教师精神”与“培养学生雅行”目标，把“精神家园，文化校园”的文章做好。我以为，在经历近一年的实践后，当前我们要主攻的四大方向是：
1、凝聚全员智慧，形成学校发展的共同愿景、核心理念、学校精神和办学目标。
2、突出青年团队，形成学校教师专业发展的精细化套路，尝试“现代信息技术教学提高课堂效益”的小课题研究。
3、着力发展学生，巩固“雅行教育”德育模式和“习中华字?读经典书”校本特色课程建设。
4．紧密依靠家长，掌握在学生教育特色学校建设过程中的“话语权”，形成家校一体办特色学校的良好氛围。
正是因为建设学校首先要解决好发展中的实际问题，我们要锤练的几个细节是：
1、让一部分教师先站起来，形成专业研修的骨干团队，辐射全体教师。
2．让“雅行教育”和学生的生活实践结合起来，丰富“唱跳诵写”校本课程的形式与内容。
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