如何彰显自己的办学特色
文/黄华斌
作为一所乡镇中心小学,如何在教改与课改的洪流中彰显自身的办学特色,我想,有这样几个方面值得思考和关注。
涴市小学的规划发展,首先是要解决好学校发展现状中存在的问题。我们要走好“规范管理”向“精细管理”的渐进之路,要在不断规范与不断精细的过程中进行全面的反思,进行了必要的取舍,既要解决好过去多年办学中的积弊,又要解决好课改与教改过程中出现的新问题,从而形成自己的办学特色。
涴市小学的特色定位,应着眼于我们提出的“精神凝聚人心,文化引领发展”这一核心,着力突出“培植教师精神”与“培养学生雅行”目标,把“精神家园,文化校园”的文章做好。我以为,在经历近一年的实践后,当前我们要主攻的四大方向是:
1、凝聚全员智慧,形成学校发展的共同愿景、核心理念、学校精神和办学目标。
2、突出青年团队,形成学校教师专业发展的精细化套路,尝试“现代信息技术教学提高课堂效益”的小课题研究。
3、着力发展学生,巩固“雅行教育”德育模式和“习中华字?读经典书”校本特色课程建设。
4.紧密依靠家长,掌握在学生教育特色学校建设过程中的“话语权”,形成家校一体办特色学校的良好氛围。
正是因为建设学校首先要解决好发展中的实际问题,我们要锤练的几个细节是:
1、让一部分教师先站起来,形成专业研修的骨干团队,辐射全体教师。
2.让“雅行教育”和学生的生活实践结合起来,丰富“唱跳诵写”校本课程的形式与内容。
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