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关于公开课和家常课的断想(转载)  

2010-12-05 12:59:00|  分类: 经典收藏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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关于公开课和家常课的断想(转载)

 

(一)存在的就是合理的。只要对教育的探索一天不停止,公开课便永远不会消失

(二)公开课和家常课并不矛盾。

公开课是华丽的时装,家常课如朴素的布衣;

公开课是经过雕琢的美玉,家常课是原生态的玉石;

公开课如频频出镜的美女,家常课如默默无名的农妇;

公开课是改善待遇的小灶,家常课是养壮身体的粗粮;

公开课似名厨掌勺,家常课则“若烹小鲜”。

(三)家常课和公开课理应取长补短。

公开课要学家常课的朴实无华,家常课要学公开课的推陈出新。

公开课要学家常课的无心插柳,家常课要学公开课的有心栽花。

公开课要学家常课的目中有生,家常课要学公开课的凸显自我。

(四)每一位教师既要重视家常课又要珍视公开课。

家常课养人,公开课炼人;

家常课看出人的耐性,公开课见出人的悟性;

家常课比的是底气,公开课比的是才气。

只会上家常课不会上公开课的人,是实干家;不认真上家常课而只会上公开课的人,是表演家;为了上好公开课而荒废家常课的人,是名家(为了名利而不顾自己真正的家);能上好家常课又能上好公开课的人,是真正的行家。

(五)看课者要有冷静审视的眼光和海纳百川的胸怀。

家常课不是金屋藏娇,无须羞于见人。

公开课不是洪水猛兽,不必群起攻之。

公开课带给我们思考,思索便是收获。

家常课促进学生发展,成长便是收获。

上公开课者不是神,不必顶礼膜拜。

上公开课者不是神,不必求全责备。

上公开课者飞来飞去,

你不必眼红,那是因为有人请他(她)。只要他出色地完成了本职工作,利用业余时间,为教坛增添点热闹,有何坏处?

上家常课者安于课堂,

你不必自卑,那是因为我们忠于职守。

只要我们耐得寂寞在自己的一亩三分地辛勤耕耘,为学生做点贡献,何须自卑?

 

 

 

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